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Desarrollo de competencias interpersonales:

Prevención del grooming
ACTIVIDAD
LÚDICA No. 9
OBJETIVOS

1. Identificar y conceptualizar el grooming, así como los roles implocados
en esta problemática.

2. Potenciar la comunicación intragrupal, desarrollo de la capacidad de
expresión y de los hábitos de escucha activa.

3. Expresar opiniones y sentimiento a través del lenguaje gráfico y
escrito.

Lee con atención la siguiente historia:

La felicidad de Luisa

Hola, amiguitos: Soy Luisa, tengo 12 años de edad.
¡Estoy Feliz!...

Imaginense que fuí contactada mediante mensajería
instantanea en mi red social favorita, quien se puso en
contacto comigo me decía que al visitar mi perfil pudo
ver algunas de las fotografías que tengo publicadas,
me dijo cosas tan bonitas como, lo armonioso y perfecto
que es mi cuerpo, las facciones de mi rostros… cosas por
ese estilo. Entonces fue cuando me invito a ser modelo
de una marca de ropa juvenil muy reconocida, con solo
entrar al link de la página web que me compartio, y
llenando un formulario con mis datos personales y subir
unas fotografías posando en diferentes angulos podía
participar en el proceso de selección de la marca de
ropa.

!Ah¡ Pero como era una linea de ropa interior femenina
algunas de esas fotos debían ser en ropa interior.

-Creo que pronto saltaré a la fama.

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