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Fundamentos

Desarrollo de competencias interpersonales:

Roles y actores en el sexting
ACTIVIDAD
LÚDICA No.13
OBJETIVOS

1. Prevenir a los jóvenes a cerca de los riesgos de paracticar sexting.

2. Brindar herramientas de protección en caso de decidir.

3. Informar acerca de las modalidades de onbtencion deinformacion
privada por parte de los Sexters.

Lee con atención la siguiente historia:

El equipo (Este es un testimonio real de un caso de
sexting)

Felipe, es un joven de 15 años, deportista vinculado a un
equipo de futból de las ligas menores. Cierto día recibio
una invitación de una chica muy atractiva para ser su
amigo por medio de su red social favorita. El se fió por
la apariencia física de la joven y sin mas reparos decidió
aceptar. Desde ese día entablaron amistad por ese medio;
se comunicaban frecuentemente a traves del chat y de
esa manera, la chica fué ganando confianza. Cierto dia la
joven le insinuo que intercambiaran fotos sin ropa con la
promesa que tan pronto ella recibiera la de él, de inmediato
enviaria la de ella. tanto insistió que que Felife le envió una
foto en ropa interior, pero ella insistió que debia estar sin
ropa entonces decidio enviarle una segunda fotografia de
sus partes intimas. A partier de ese momento la “chica”
cambio de aptitud con él y nunca envio la suya, contrario
a ello, le emprezaron a llegar mesajes amenazantes donde
ella le decia que si no le entregaba una suma de dinero
publicaria sus fotografias en las redes sociales donde la
vieran todos sus amigos y familiares.

Felipe muy preocupado con la situación, fue con sus
compañeros de equipo y les contó lo sucedido; entre tanto,
los demas jugadores coincidieron en que el caso de Felipe
no era unico, ya otros jovenes del mismo equipo habian

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