Page 31 - Ciberprotégete- Gobernación de Boyacá

Cyberbullying

3. Formas más comunes de maltrato: en primer lugar, encontramos
los de tipo verbal (insultos), seguido por el abuso físico (peleas,
golpes…) y el aislamiento social (rechazar, ignorar, no dejar que
participe).

4. Espacios donde tienen lugar los episodios de abuso: en
general, en los niveles de educación primaria es el espacio de mayor
riesgo por lo general se presenta en el intermedio de clases (recreo
o descanso), en el nivel de educación secundaria se diversifica en
lugares como pasillos, aulas de clase y fuera de la institución.

5. Prevalencia: el porcentaje de estudiantes que sufren algún tipo
de violencia varía entre 20 por cada 100 y un 30 por cada 100.

Algunas estadísticas

Piensan que el Cyberbullying
77% requiere atención de los padres y las
escuelas, y un tratamiento diferente
al del bullying en general.

23% Piensan que puede ser manejado
sin su mediación, y al igual que
cualquier otra forma de acoso.

En los últimos años, la atención que surge alrededor del cyberbullying
ha llevado a realizar diferentes estudios acerca de este fenómeno,
mostrando como preocupación principal, conocer la cantidad de estudiantes
involucrados. Las investigaciones sobre el cyberbullying son relativamente
recientes y demuestran que es un fenómeno de rápido crecimiento.

31